家长面对美术高考集训的误区

家长面对沈阳美术高考集训的误区

一、外行领导内行

有些父母自己对美术一窍不通，所从事的行业也隔行如山；但却依然坚持自己的一套，不懂装懂，用自己的一套方法来安排学生学习，却隔行如山。例如父母家在乡下，文化程度不高，做皮草生意小一些，对美术相关的事情可以说知道甚少，但就是这样个人，非要领着几个家长和孩子到处参观画室，扬言要把一百个画室都放在画室里，到画室后指指点点，到画室后指指点点，再带几个家长和孩子们去参观画室，到画室后指指点点、评头论足，让人来一次又一次又一次地去参观。

终于找到了一个在偏远角落角落里倒闭的小画室，一头扎进了画室，心想这符合她的条件；有人问她选择什么样的画室标准，什么样的画室算得上好画室，她又顾左右。

二、听课安排

普通美术中学，什么时候让学生出来集训都有一个时间表，就算普通高中只有一、两个美术班，也有一些规定。文化课成绩的提高，不能占用美术集训的时间，有效的办法是在联考结束后，参加艺术生的文化培训。有的父母只听“校规”，殊不知学校不会从孩子的专业、文化基础的角度来综合考虑一些事情，适合孩子的目标、时间安排、画室选择等等，还是需要家长来考虑。

三、美术高考“速胜论”

有些艺术培训学校，总有一些家长问，三个月、两个月可以学习吗？可以达到什么程度？也许在他们心中，只要稍加努力，美术是没有问题的。不知不知，近年省美术联考本科过线率不足一半的残酷现实，录取率更是可想而知。 

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